Sau khi đưa Tống Thời Vi và Triệu Viên Viên về ký túc xá, Trần Trứ cũng quay lại Đông Uyển.
Các bạn cùng phòng đều đã tắm rửa xong, họ hào hứng bàn tán về buổi học đầu tiên.
Theo lịch học của Viện, lớp Kinh tế cử nhân đã kín lịch vào sáng mai, hai tiết đầu là 《Tu dưỡng tư tưởng đạo đức và cơ sở pháp luật》, hai tiết sau là 《Kinh tế vi mô》, học liền từ sáng đến mười hai giờ trưa.
Tuy nhiên, 《Tu dưỡng tư tưởng đạo đức》 hình như là tiết học lớn, địa điểm học là giảng đường bậc thang của tòa nhà MBA Viện Lĩnh Nam, ba lớp hơn 100 người học cùng một lúc.
Buổi chiều, có hai tiết 《Toán cao cấp》 và một buổi thuyết trình chuyên đề của giáo sư viện về 《Cộng đồng toàn cầu》 (global community).
Thời khóa biểu được phát ra trước khi kết thúc quân sự, Trần Trứ lúc đó thấy còn có chút phóng đại.
Cấp ba một ngày cũng chỉ có tám tiết, sao lên đại học lại ít đi một tiết?
Lưu Kỳ Minh và Đường Tuấn Tài đang than phiền sao lại có môn 《Toán cao cấp》.
Thực ra, kinh tế học chân chính không phải là ngành xã hội, chỉ cần học thuộc lòng một số điểm chính trong sách giáo khoa, thi cử qua loa là được.
Trong các khóa học của các trường kinh doanh hàng đầu chắc chắn có 《Toán cao cấp》, thông qua việc tăng cường rèn luyện nền tảng toán học, bồi dưỡng sinh viên nắm vững phương pháp phân tích định lượng chặt chẽ.
Tuy nhiên, họ cũng chỉ là than phiền một chút, trong ký túc xá 6 người thì điểm toán cao nhất của kỳ thi đại học thấp nhất cũng là 132, Trần Trứ thậm chí còn đạt 140, ai mà cảm thấy toán khó chứ?
Từ Mộc và những người khác thậm chí đã sớm bắt đầu làm ghi chú chuẩn bị bài, Trần Trứ thì không cuốn (ám chỉ quá chăm chỉ) đến vậy, cậu chuẩn bị sách vở cho buổi học ngày mai, rồi vừa xem chứng khoán vừa trò chuyện với Du Huyền.
Đến ngày mai huấn luyện quân sự của Cá Vẫy Vẫy mới kết thúc, hai người cũng tiện thể trao đổi thời khóa biểu, ghi lại thời gian rảnh của đối phương.
Trần Trứ cảm thấy các khóa học của Quảng Mỹ thật đơn giản, thường xuyên cả buổi chiều đều là “sáng tác hoặc phác họa”.
Sáng hôm sau, hơn 7 giờ, phòng 520 đều đã thức dậy, mọi người vệ sinh cá nhân xong liền đi đến căng tin.
Giống như khi huấn luyện quân sự, trên đường cũng gặp rất nhiều sinh viên đại học khác cũng học ca sáng, chỉ là không mặc quân phục rằn ri mà thôi.
Tất nhiên, buồn ngủ thì vẫn cứ buồn ngủ.
Ăn xong cơm đến giảng đường bậc thang, lác đác đã có vài nhóm sinh viên ngồi rải rác.
Tại sao lại dùng từ "nhóm", vì trong giảng đường bậc thang rộng lớn, những sinh viên mắc chứng sợ xã hội này đều tụ tập theo ký túc xá hoặc lớp, chỗ này một nhóm, chỗ kia một nhóm.
Giống như rêu trên đá, chỗ này mọc một mảng, ở giữa trống một mảng, chỗ kia lại mọc một mảng.
Nhưng khi ngày càng nhiều sinh viên bước vào, thấy những vị trí đắc địa như hàng sau hoặc gần cửa sổ đều đã bị chiếm, họ đành phải chen lấn nhau để lấp đầy những chỗ trống ở giữa.
Mấy người trong ký túc xá, dù là Từ Mộc và Chử Nguyên Vĩ chăm học nhất, họ cũng vừa lật sách vừa nghe bạn cùng phòng bàn tán xem lớp nào có nhiều nữ sinh xinh đẹp nhất.
Trước đây mọi người đều mặc quân phục rằn ri, ngoại trừ những cô gái có nhan sắc nổi bật như Tống Thời Vi, những cô gái khác nhìn qua cơ bản đều giống nhau.
Bây giờ mọi người đều đã thay trang phục thường ngày, muôn màu muôn sắc đã mang lại nhiều màu sắc tươi trẻ hơn.
Không lâu sau, Tống Thời Vi và bạn cùng phòng của cô cũng xuất hiện.
Viện Lĩnh Nam có 6 lớp: Ngoại thương quốc tế, Kinh tế, Tài chính, Logistics, Bảo hiểm, Tài chính công. Trong đó, ba lớp học chung tiết 《Tu dưỡng tư tưởng đạo đức》, nên khả năng rất cao sẽ gặp Tống Thời Vi.
Nhưng vì tiết học này học chung, điều đó cũng có nghĩa là trong suốt năm học này, họ sẽ có thể gặp hoa khôi Tống.
Các bạn cùng phòng đều rất phấn khích, có thể gặp Tống Thời Vi trong giờ học, thậm chí buổi học sáng sớm cũng cảm thấy mong đợi hơn.
Trần Trứ hiểu tâm trạng của mọi người, nhưng cậu không có cảm giác gì.
Có gì mà phải phấn khích, tối qua cậu còn nấu ăn cùng Tống Thời Vi mà.
Sau khi Tống Thời Vi và các bạn ngồi xuống, một số nhóm nam sinh đến sau không kìm được mà tiến lại gần khu vực của các cô gái, rồi khi nói chuyện vô thức tăng âm lượng lên một chút, hy vọng "vô tình" thể hiện những điểm mạnh của mình.
Không lâu sau, một nữ giáo viên trung niên bước vào.
Bà không cao lắm, tóc xoăn nhẹ, mặc một bộ vest kẻ caro nhỏ và váy bộ mà phụ nữ ở tuổi này thường thích, trông rất đĩnh đạc và thanh lịch.
Bà là giáo sư Trương Dục (không có chức danh phó) giảng dạy môn 《Tu dưỡng tư tưởng đạo đức và cơ sở pháp luật》, chỉ cần tìm kiếm trên mạng, giáo sư Trương Dục sẽ có một loạt các chức danh và chức vụ xã hội.
Chuông vào lớp vang lên, giáo sư Trương Dục nhẹ nhàng nói: "Chào mừng các em đến với tiết học của cô..."
Kinh nghiệm của các giáo sư này rất phong phú, khi giảng bài cũng娓娓道来 (từ từ, nhẹ nhàng), kết hợp lý thuyết và thực tiễn rất khéo léo, tùy tiện đưa ra một ví dụ.
“Vừa rồi tôi có giảng bài cho họ ở Gree…”
Hoặc là:
“Khi tôi làm giảng viên ở Trường Đảng Thành ủy Quảng Châu…”
Giáo sư Trương Dục chắc chắn không có ý khoe khoang, nhưng bà chỉ tùy tiện nhắc đến một chuyện, đã là một cảnh giới mà người bình thường không thể tiếp cận được.
Đối với sinh viên, đây无疑 là một cơ hội tốt để mở rộng tầm mắt và kiến thức.
Hai tiết học chính trị bình thường lại có thể khiến mọi người cảm thấy thời gian trôi qua thật nhanh, có lẽ đây chính là năng lực của một giáo sư hàng đầu.
Tiết 《Tu dưỡng tư tưởng đạo đức》 kết thúc, tiếp theo là các tiết học nhỏ của từng lớp, Trần Trứ và Tống Thời Vi không cùng lớp.
Nhưng khi xuống lầu, hai người gặp nhau ở cầu thang.
Không ai chào ai, ánh mắt hai người lướt qua nhau một cách nhẹ nhàng trong không trung, rồi lại ăn ý chuyển hướng, như thể không quen biết nhau.
“Chậc!”
Trần Trứ tự hỏi sao lại có cảm giác "gian tình" sảng khoái đến thế.
Lẽ nào đây cũng là điều thú vị?
Hai tiết học tiếp theo là 《Kinh tế vi mô》, đến phòng học nhỏ của tòa nhà giảng đường, trên bục giảng đã có một nam giáo viên trung niên đứng đó.
Anh ấy vừa điều chỉnh giáo án trên máy tính, vừa gật đầu chào hỏi mọi người.
Thời khóa biểu hiển thị anh ấy tên là Giáo sư Thiệu Hồng (không có chức danh phó), anh ấy trông có vẻ nho nhã, nhưng khi giảng bài lại toát ra một sự tự tin tuyệt đối vào kiến thức chuyên môn.
“Hành vi kinh tế là gì?”
Chuông vào lớp vang lên, Giáo sư Thiệu Hồng đặt câu hỏi như vậy trước.
Hơn 30 người trong lớp đều không biết trả lời thế nào, một số bạn học còn nhìn vào sách giáo trình, đọc lên:
"Hành vi kinh tế là các hoạt động sản xuất, phân phối, trao đổi và tiêu dùng mà cá nhân, gia đình, doanh nghiệp hoặc các tổ chức khác thực hiện để thỏa mãn nhu cầu..."
“Mấy em đừng đọc mấy cái này.”
Giáo sư Thiệu nhíu mày: “Sách giáo khoa này không phải để dành cho mấy em học, mà là biên soạn cho học sinh của Quảng Kim Quảng Tài.”
Trần Trứ không hiểu sao Giáo sư Thiệu lại phải nhắc đến hai trường đó, sau đó ông tiếp tục nói: “Khi tôi biên soạn cuốn sách giáo khoa này, tôi chủ yếu phải xem xét vấn đề hướng đến số đông, nhưng không bao gồm các em, các em cứ theo bài giảng của tôi là được.”
Trần Trứ lật xem trang bìa của cuốn sách.
Quả nhiên, chủ biên chính là Thiệu Hồng.
Đúng là, có thể được mời làm giáo sư ở Viện Lĩnh Nam của Trung Đại, thực sự là có tài năng.
Khi mọi người đều vứt sách giáo khoa sang một bên, Giáo sư Thiệu mới hài lòng nói: “Trước khi giải thích định nghĩa về 【Hành vi kinh tế】, chúng ta hãy tìm hiểu vài cái tên, cái đầu tiên gọi là tài khoản tâm lý (mental accounting).”
"Nói cách khác."
Giáo sư Thiệu vén tay áo lên, lớn tiếng nói: "Giả sử bạn và bạn gái muốn đi xem phim, vé xem phim tổng cộng 100 tệ, kết quả là trên đường đi tìm cô ấy, không may bạn làm mất 100 tệ tiền mặt, xin hỏi hai tờ 100 tệ này có gì khác biệt?"
Mọi người đều nói không khác biệt, vì hồi cấp ba ai cũng đọc 《Độc giả》, trên đó có một bài viết dạy rằng tờ 100 tệ mới tinh và tờ 100 tệ bị nhàu nát không khác gì nhau.
Giáo sư Thiệu vừa lắc đầu vừa cười nói: “Nếu tôi lại nói, khi các em đi xem phim, phát hiện vé xem phim 100 tệ không hay, lúc này là không muốn lãng phí tiền vé, chịu đựng xem tiếp, hay là rời đi làm việc khác.”
Mọi người lại nói ý kiến riêng của mình, Giáo sư Thiệu nói đó gọi là chi phí chìm (sunk costs).
Có nghĩa là cá nhân đã lựa chọn một khoản đầu tư không hiệu quả hoặc thậm chí thua lỗ dài hạn, nhưng vì đã bỏ tiền ra nên không muốn rút lui vội vàng…
Trần Trứ cả hai kiếp đều là sinh viên đại học của các trường 985, cậu nhận thấy các giáo sư này khi giảng bài đều có một đặc điểm:
Không bị gò bó bởi sách giáo khoa, thậm chí "coi thường" những cuốn sách giáo khoa cổ hủ và lỗi thời, họ đều có một hệ thống quan điểm học thuật và nghiên cứu lý thuyết riêng của mình.
Cái này khó nói ai đúng ai sai, như ở các trường Thanh Hoa, Bắc Kinh, thường thì một viện đã chia thành vài trường phái học thuật.
Học sinh thông minh sẽ học tập một cách biện chứng, còn học sinh không quá thông minh thì dễ bị "tẩy não", dù sao thì làm sinh viên ở những trường đại học hàng đầu như vậy cũng là một việc khá đau đầu.
Thực ra chi bằng cứ đi Quảng Kim ấy, khi lên lớp chỉ cần nhớ định nghĩa và giải thích trong sách giáo khoa, trước khi thi học thuộc là được.
Chỉ là sau khi tốt nghiệp, khi những sinh viên của Thanh Bắc Phục Giao này đã có một hiểu biết nhất định về 【kinh tế】.
Sinh viên của Quảng Kim đột nhiên lại "mắt tối sầm" (ám chỉ không hiểu gì), những định nghĩa cứng nhắc đó đã quên từ lâu, không khỏi tự hỏi mình đã học được gì ở đại học?
Nghe hai tiết 《Kinh tế vi mô》 mở mang tầm mắt, chuông tan học vang lên vào lúc 11 giờ 50 trưa.
Trần Trứ đang định đi ăn với bạn cùng phòng, không ngờ Kỳ Chính đột nhiên gọi điện thoại hỏi Trần Trứ bây giờ có rảnh không, có một tài liệu cần in trên máy tính.
Trần Trứ đành phải gác lại chuyện ăn uống, vội vã đến tòa nhà tổng hợp, và cũng gặp trưởng phòng Uông Quý của Phòng Kế hoạch Phát triển.
Trưởng phòng Uông trông quả thực đã không còn trẻ, đeo kính lão, tóc bạc trắng.
Tuy nhiên, Kỳ Chính, người trước đây là trưởng phòng Kế hoạch Quản lý Ngân sách không ai thèm để ý, lại tỏ ra rất cung kính trước mặt Uông Quý.
Đừng tưởng Uông Quý chỉ là một trưởng phòng của Trung Đại, nhưng Phòng Kế hoạch Phát triển thực chất gần như là "Ủy ban Cải cách và Phát triển", nếu ông ta được đặt vào một trường đại học bình thường, ít nhất cũng phải là phó hiệu trưởng thực quyền trở lên.
“Sinh viên mới đến làm thêm, sinh viên năm nhất Viện Lĩnh Nam Trần Trứ.”
Kỳ Chính giới thiệu thân phận của Trần Trứ trước.
“Chào thầy Uông.”
Trần Trứ cũng lễ phép chào hỏi.
Lúc này không thể gọi "trưởng phòng Uông", bây giờ là sinh viên, cho nên nhất định phải học cách lợi dụng thân phận này để hợp lý rút ngắn khoảng cách.
Uông Quý "ừm" một tiếng, không hỏi nhiều về lý do Trần Trứ có thể đến đây.
Ông đưa một bản thảo bài phát biểu viết tay cho Trần Trứ và nói: “Tôi sẽ ở văn phòng cả buổi chiều, nếu có chữ nào không hiểu thì cứ qua hỏi tôi.”
"Vâng."
Trần Trứ bình tĩnh nói.
read3();
《Thông báo về việc điều chỉnh thời gian cập nhật》
Do công việc thực tế trùng lặp với thời gian cập nhật, thường xảy ra một số lý do không thể kiểm soát, dẫn đến việc cập nhật bị trễ, gây ra một số bất tiện cho quý độc giả.
Ở đây, Lão Liễu xin cúi đầu xin lỗi.
Để mang lại cho quý độc giả trải nghiệm đọc tốt hơn, thời gian đánh giá chính xác hơn và gửi bình luận thú vị hiệu quả hơn, Lão Liễu dự định điều chỉnh thời gian cập nhật vào lúc 13 giờ trưa và 21 giờ tối.
Phát hành vào lúc 1 giờ trưa và 9 giờ tối, như vậy không chỉ có thể điều hòa xung đột thời gian, mà còn có thể viết thêm một số nội dung, tránh việc thường xuyên bị gọi là "ngắn ngủn".
Hy vọng quý độc giả thông cảm cho sự bất đắc dĩ khi thay đổi thời gian, xin trân trọng thông báo.
Liễu Ngạn Hoa Hựu Minh
Ngày 17 tháng 4 năm 2024
Kính gửi: Tất cả độc giả của 《Đã Trùng Sinh Thì Ai Thi Công Chức Nữa Chứ》
Gửi kèm: Tất cả độc giả của Qidian
《Đã Trùng Sinh Thì Ai Thi Công Chức Nữa Chứ》 《Thông báo về việc điều chỉnh thời gian cập nhật》
Đang viết tay, xin đợi lát nữa, sau khi nội dung cập nhật, xin vui lòng làm mới lại trang, bạn sẽ nhận được bản cập nhật mới nhất!
《Đã Trùng Sinh Thì Ai Thi Công Chức Nữa Chứ》 cập nhật toàn bộ chữ, hãy ghi nhớ địa chỉ web: www.deqixs.com
read3();
Chương trình học tại Viện Lĩnh Nam chuẩn bị bắt đầu, với những lớp học như 'Tu dưỡng tư tưởng đạo đức' và 'Kinh tế vi mô'. Các sinh viên háo hức bàn tán về các môn học và gặp nhau tại giảng đường. Giới thiệu các giáo sư dạy lý thuyết hoàn hảo và thực tiễn giúp mở mang tầm mắt cho sinh viên. Những tương tác giữa Trần Trứ và Tống Thời Vi diễn ra trong sự khéo léo, thể hiện sự hứng thú và bối rối của tuổi trẻ khi bắt đầu cuộc sống đại học.
Trần TrứTống Thời ViDu HuyềnTriệu Viên ViênKỳ ChínhLưu Kỳ MinhTừ MộcChử Nguyên VĩĐường Tuấn TàiGiáo sư Trương DụcGiáo sư Thiệu HồngUông Quý
giáo sưmôn họcđại họcKinh tếtu dưỡng tư tưởngchi phí chìmhành vi kinh tế